各学院：

为更好地教育和引导广大同学成长、成才，不断提升我校学生教育管理工作的整体水平，促进全校专兼职辅导员之间的工作交流，经研究，决定在全校范围内继续开展“主题班会课”教育评比活动。现将具体事项通知如下：

利用班会课阵地，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以全面发展为目标，具体做好爱国爱校教育、感恩教育、诚信教育、挫折教育、安全教育、心理健康教育、就业创业教育、学业生涯规划、职业生涯规划、品行修养等主题教育。

全校所有班级。

1、自评观摩。时间为2010年9月~2010年12月。由各二级学院组织辅导员开展本学院内的主题班会课观摩活动，示范课次数不少于班级数的20%，并组织学院内检查组进行评比听课，学工处组织抽查。

2、材料汇总。每月的主题班会课必须在本月30日之前组织完成，下个月的5日之前由各二级学院将组织实施情况汇总后报学工处，作为评比依据。

3、评比表彰。时间为2010年12月~2011年1月。将各二级学院自评推荐的“优秀主题班会案例”进行评比，评选出一、二、三等奖和最佳组织奖进行表彰、奖励。

活动充分发挥专兼职辅导员的主导作用，充分调动学生的主观能动性，改变“简单说教”的模式，采取形式多样、寓教于乐的方式，构思新颖，赋有艺术性和创造性。

1、高度重视，加强领导。各学院组成由主要领导和辅导员参加的领导小组，负责本次活动的组织开展。

2、精心组织，务求实效。各学院要紧扣活动主题，结合工作实际，重点设计、开展有特色、有实效的主题班会教育活动，积极组织发动，抓好落实，确保教育活动取得实效。

3、改革教法，提高兴趣。课前要有恰当的布置准备，注意气氛营造；班会课设计合理、新颖，形式活泼、有创新，气氛调控得当，课堂环节紧凑；体现辅导员的主导作用，注重提高学生的兴趣，调动学生参与的积极性；教育实效特征明显，有一定感染力。

4、加强宣传，及时总结。各学院要充分运用各类宣传手段广泛宣传，为主题班会教育活动的顺利开展营造良好的活动氛围。活动结束后要组织系学生座谈会和辅导员交流会，进而不断总结提高我院学生工作的整体水平，为学院的教育教学工作贡献力量。

                                                                                                                                                                                         学生工作处

                                                                                                                                                                                       2010年9月15日